发觉狗狗身上的优点
有时候没事想想父母和孩子之间的亲子关系，宠物与饲主之间的“主仆”关系等，经常发现其实许多事情还是有着惊人的相似，真的非常奇妙。可是不知道为什么，通常送到训练时这里来咨询或上课的宠物家长们，经常反馈或放大化的地方都是宝贝们不好的行为，比如狗狗经常吠叫不止、喊不回来、破坏家里物品等等。可是，你真的就没想过，难道狗儿们除了形象可爱呆萌，就毫无优点了吗？『帮孩子设计各种活动吧』
在治疗犬的活动中，会帮个案对象，设计好各种与狗狗互动的教案，透过活动的过程中，让个案因为正增强，去学会对事务处理的技巧与态度。
就算是喂狗狗吃东西这种事情，也可以变化很多，举凡拿着筷子、汤匙、吸管、甚至各种器材的变化，都可能变成一个有趣的游戏，可以发现的事情是，的确有些怕狗狗的孩子们，透过了例如拿汤匙远距离的喂狗狗，负责的饲主或动辅员适时的鼓励，以及变化不同的方式，开始让孩子们慢慢的打破彼此的藩篱，而引发了孩子们对于小小事物的兴趣与信心，甚至热爱担任小小助手，但从一个小小的开端，我们期望孩子们，透过这样的学习经验，去面对其他的事物。
『观察孩子的长处』
在活动中，不论是社工的角色、或是动辅员、甚是活动主持人，最重要的事情还是在观察，观察着个案的各种反应与变化，但只要你能多帮孩子找到一个特长，多帮孩子们创造一个成功的机会，或许刚开始在某一个小小的领域受到肯定，并得到成功后，也许累积了很多以后，可能重建孩子的自信心，因此恢复孩子的学习动机。
举例来说好了，牛奶的身体并不是挺灵活的，因此很多东西，应该是输给很多孩子的，例如跑步很慢、翻滚不会、床也跳不上去，像这样肢体不灵活的孩子，却在敏捷这样的运动中，看起来很灵活。这是怎么一回事呢? 其实牛奶只是享受那种跟人互动，一起去挑战的感觉。但如果在一开始当你发现自己的狗或孩子跑的不快的时候，身为饲主的或父母，你是否愿意，陪着孩子一起去运动呢? 或是带着他挑战呢?
『帮孩子创造特长吧』
曾经看过某些人狗共舞的动作比赛，比赛中本身狗狗需要具备的才艺或特长，可能总合起来大概五种吧，但厉害的事情是，因为饲主的编排与配合，可能就会让整体看起来，会变成一个很棒的组合，看起来很精彩。举例来说，光坐下等等，就可以因为人的变化姿势与狗变化的配合，看起很厉害，但当中他们一起配合的默契，绝对不是一朝一夕可以达成的。
别做一个太贪心的饲主，先去挖掘孩子们的长处，太过贪心，只是制造彼此的对立，每一个孩子，都会发光，也许一开始只是一点点，但微弱的光 ，如果你都不去挖掘，如何能照亮黑暗呢?
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