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阿思伯格综合症

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发表于 2024-1-19 23:54:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
<div class="post-jibing">别名:埃斯博格综合症,亚斯伯格症,亚氏保加症
小儿科检查

  • 简介
  • 原因
  • 症状
  • 诊断
  • 并发症
  • 治疗
  • 预防


  阿思伯格综合症(Asperger syndrome,AS)是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,在分类上与孤独症同属于广泛性发育障碍。 患儿有社会交流障碍和重复刻板行为,但是在语言和认知能力方面发育正常,而且多数AS儿童可能在认知的某些方面表现为超常,尤其是对文字、地图、统计表和火车时刻表的记忆方面。语言能力尽管正常,但是仍然可以发现AS儿童口头语言存在异常,给人感觉为语言迂腐和过于正式而显得象卖弄文字,动作笨拙是AS的一个特征,在学校难于和同学建立友谊关系,通常仅仅在学龄期才被发现。


病因

  该病病因不明,有研究认为与遗传因素相关。……
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症状

  临床特征:1.缺乏对他人情感的理解力;2.不适当的、单方面的社会交往,缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离;3.呆板、单调的语言;4.非语言交流贫乏;5.在某些局……
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诊断

  诊断 根据美国精神疾病诊断准则手册(DSM-IV),该病的诊断要点为:1.在社交方面存在障碍表现出至少以下两种情况才能定性地判断。①在使用一些非言语性的行为进行……
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并发症

  阿斯伯格综合症的患者由于缺乏社交能力,在多次受拙之后可能产生抑郁症,或自杀倾向,而需要药物治疗。……
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治疗

  西医治疗 通过全面广泛的评估,制定的干预计划必须符合被施予的孩子的独特的需要和能力。应该经过对一个孩子深思的讨论,建立一套个体化的教育治疗方案。这个详细的指导方……
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预防

  暂无相关资料……
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  • 暂无
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